Nauczyciel potrzebuje narzędzi i refleksji. Na to drugie brakuje często czasu, a jednak jest to element niezbędny do doskonalenia swojej pracy, ale też dbania o dobrostan.
Refleksja jest też potrzebna uczniom i uczennicom do budowania wiedzy.
Wspieram nauczycieli i nauczycielki w refleksyjnym podejściu do edukacji.
Multikryzys, w którym żyjemy, wymaga działania już. Teraz. Nas wszystkich. Jest już po dzwonku. Moim sposobem na działanie jest pisanie. Pisanie po to, aby pomóc zrozumieć edukację. Bo aby ją zmienić, musimy ją rozumieć. I się nad nią zastanowić.
W esejach "Po dzwonku" rozkładam indywidualne doświadczenia edukacyjne na czynniki pierwsze. A potem składam je na nowo. Inaczej. Moim celem jest przełamanie postrzegania edukacji przez pryzmat systemu. Bo to nie działa.
Wysyłany raz w miesiącu
Pomaga zrozumieć różne procesy związane z edukacją
Pokazuje jak wykorzystać wiedzę w praktyce
Pomaga wejść na metapoziom własnego uczenia się i projektowania edukacji innych